【摘要】 本文以《大同市健身俱乐部健身私教发展现状及分析——以大同市部分健身俱乐部为例》，采访了大同市7家健身俱乐部的7名经营者，35健身私教与166名会员进行问卷调查，运用文献资料、逻辑分析、数理统计等方法，对大同市健身私教的基本情况、能力状况、知识状况、健身现状等进行分析。大同市的私人教练。对大同市存在的问题进行研究分析，为大同市健身私教市场的发展提供理论依据，并对大同市健身私教产业发展提出意见和建议。通过对大同健身私教发展现状的分析研究，得出以下结论： 1、大同健身私教以男性为主；91.43%的私人教练年龄在2000岁之间，年龄在21-30岁之间；大部分民办教师已获得本科学位；民办教师在持证上的地位相对较好，大部分持有全民健身教练证，但仍有少数民办教师无证上岗两年，工作时间一般较短；大同' 私教主要来自体育院校毕业或直接参加健身私教培训班的大学生。2、大同健身私教每季度近半数不参加健身相关比赛；每年参加培训的私人教练数量也很少；私教在课程教学内容上缺乏创新私人情感教练，课程内容不够丰富，私教内容多为器械健身私人情感教练-大同市部分健身俱乐部的私人教练研究，健身俱乐部没有自己的特色课程，无法在众多健身俱乐部中脱颖而出；私教对自己完成课程的评价与会员评价存在较大差距；每月教学时数约30小时，需要增加课时数；私教的工资主要分布在2001-4000元之间。3、大同健身私教、经营者及会员均认同私教动作保护与纠错能力、健身动作分解与演示能力、体能测试与分析能力的重要性。能力都很重要，三者也都评价这三个能力；民办教育应通过对经营者和成员的评价，更加注重团队合作和创新能力的培养；民办教育只注重知识能力。基础知识和专业知识的学习忽视了相关知识的重要性。4、
