汉语教学注重培养学生两种能力：一种是感受和体验语言的能力；另一个是能够说出和写出他们的感受和体验。
中文教材选用的教材，都凝聚了作者丰富的感情，闪耀着理想和智慧。作为老师，要把握课文中的情感脉络，把自己所有的情感都奉献出来，才能感染和培育学生，产生强烈的情感共鸣，一起进入作者的情感世界。这让学生在获得知识的同时，获得心灵和情感的净化和升华。因此，理解文章的思想和感受是阅读教学中最重要的部分。
体验一篇文章的思想和感受，是对汉语能力各个方面的综合运用——词的理解、句子的理解、主要内容的理解——没有这些方面，就不可能有深刻的体验。如何体验？
从文章内容中体会：
分析文章中人物语言动作的经验。
人物在事件中的表现经验：
试着弄清楚如何表达语言：
一、段把握关键词和句子，感受文章的思想和感受。文章中意蕴深长的词句是我们理解文章思想感情的得力助手。掌握这些句子，理解它们的意思，我们就很容易理解文章的内涵了。
第一次二、体验文章的想法和感受，一定要学会与生活现实联系起来，在阅读中深入思考。在阅读的过程中，要善于与生活现实联系起来感情文章-体会文章的想法和感受，发展联想和想象，把自己的感受融入到文字的人物和情节中，了解人物的命运和幸福。例如，如果你学习《钓鱼的启示》这堂课，想象你是那个钓到大鲈鱼却被父亲要求放手的男孩感情文章，不难体会到父亲对“一世”;然后联系他的父母，善待自己文中“我”的教育和要求，才能真正明白文章中“我”成功的重要原因是什么。
把握关键词句，结合生活现实思考，才能准确把握文中表达的思想感情。你不想试试吗？
